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书香小学:用兴趣读“幼稚”绘本

信息来源:南方教育时报[ 内容纠错 ]日期:2018-09-28

  9月20日,龙华区书香小学全体语文老师和江门骨干教师跟岗交流团成员跟着书香小学的孩子们上了一节别开生面的绘本研讨课。研讨课由龙华区引进的高层次人才、吉林省语文学科带头人、书香小学教师邵云鹤执教。

  “大家现在读绘本和小时候读图画书有什么不同?”“我们认为很幼稚!”面对孩子们的回答,邵云鹤展示了一本绘本的封面,让孩子们猜书名,并邀请孩子们毛遂自荐,大声朗读绘本内容。在学生充满童趣的朗读声中,邵云鹤从“关注作者,读文读图,关注词语,展开想象,体会主题”这几个方面详细解读经典绘本《逃家小兔》,引导学生想象、发言,极大激发了学生自主阅读的兴趣。邵云鹤不断就绘本内容抛出一个个问题,带着一群认为绘本“太幼稚”的“大孩子”展开想象力,表达内心最真实的想法。

  课后,邵云鹤给老师们带来了主题为“从阅读到悦读”的讲座,分享了自己绘本研究的心路历程。她表示,绘本课要从激发学生自主阅读的兴趣开始,为孩子打开思维的想象窗口。一位听课老师说,“这节课打破了我们对绘本的传统认知,学生面对熟悉的绘本,可以从作者、字词等方面进行研究和延伸。邵老师独特的教学视角也在潜移默化中指导了孩子写作。”

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